着实兴奋了一阵子。现在可倒好，春天这个毛头小子竟然排到了自己前头？孙吴冬这又是搞得什么鬼把戏？
郁闷归郁闷，憋屈归憋屈，在这种场合下宋秀文却不敢有任何表示，只能尴尬地把那已经抬离座位的半个屁股又重重地坐了回去，肥腻腻的大胖脸上随即飞上了些许的红晕。
所幸，会议室里的老师们的注意力都放在了孙吴冬和春天身上，对宋秀文的失态倒也没有人注意。
其实，孙吴冬这么做并不是有意给宋秀文难堪，而是孙吴冬深思熟虑的结果。
在孙吴冬的心目中，学校工作无非就是前勤和后勤两大块。前勤工作包括教学（教师）管理和学生（班主任）管理两个方面，学生管理则是保障有序教学秩序的关键，没有良好的学生管理秩序去谈优秀的教学成绩？这不纯属扯淡吗？因此，在孙吴冬看，学生管理才是学校工作的重中之重。也就是说，春天在孙吴冬心中的倚重要高于校委会的其他干部。也正因为如此，在介绍完三位校级领导和教导主任桂国兴的分工之后，孙吴冬接下就介绍了负责学生管理和班主任管理工作的团委书记春天。
在孙吴冬看，这样做合情合理，却没想到会惹宋秀文的不高兴。
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