泽村展开的。
以投手为核心组建球队，这就是赤城中学棒球队最大的战略方阵。
在这种情况下，选手们首先要学习的压根就不是进攻的技巧，而是如何守备。
一个球队的守备想要磨练出来，是非常困难的一件事，绝对不是一朝一夕可以完成的。
当时赤城中学棒球队的小伙伴儿，接触棒球才多长时间？泽村荣纯就把他们强行的拉上了球场。
他们对于棒球知识完全是一知半解，更不用说磨练出成熟的守备了。
这种情况下要怎么办？
泽村荣纯只能自己努力，他利用他精准的控球，让打者把球打到他希望打者打到的方向。
简单来说，就是投手负责的区域，一垒手负责的区域以及捕手负责的区域。
只有这三个位置的选手是有经验的，可以堪当大任。
泽村荣纯当时想的守备阵容就是以此为基础的。
后期更多的阵容补充，也是以这个为基础，增加了其他的东西。
这个铁三角守备，赤城中学沿用了很长时间，一直等到凤翔和小田他们毕业。
当时的铁三角守备，不复存在。
结果他们刚刚拿下全国冠军的秋天，就被长野都立中学给干败了。
一直到一年以后，球队组成新的三角守备，赤城中学棒球队才能一路顺风顺水的再度拿下全国冠军。
可以这么说，泽村荣纯当初能够
第九十七章：解铃还需系玲人（第三更）(2/7)