唱的时候，家长们也没有仔细听过歌词。
可是这首歌完全不同，所有的家长都在认真的听小家伙说着，她的歌声是每一个孩子向父母的诉说。
“爸爸听我说妈妈听我说
我喜欢和小朋友
蹦蹦跳跳
爸爸听我说妈妈听我说
我也喜欢和你们
打打闹闹”
几段歌词重复着，不停的告诉父母们那些小朋友们不敢说，却一直因此苦恼的问题。
随着最后一句歌词结束，礼堂中余音袅袅，似乎小家伙甜美的声音还在耳边飘荡，台下的家长们被歌曲震撼了。
这首爸爸妈妈听我说让所有的家长都不约而同的想到了自己的孩子，虽然这只是萱萱在舞台上演唱的一首歌，但却反映了几乎每一个家庭的问题。
会场响起雷鸣般的掌声。
掌声过后家长们却陷入了沉思。
小虎妈妈脑海中循环着刚才萱萱演唱的那几句简单的歌词，情不自禁的看向身旁的儿子，温柔的摸了摸小虎圆滚滚的头顶，“你也是这么想的吗？”
小虎畏惧的看了眼妈妈，点点头。
老刘和金兰关注的点和家长们不同，他们更想知道，这首歌曲是谁创作的，儿歌圈子不大，他们都在心里猜测能写出这首歌的词曲作家。
“小朋友，这首歌是你在哪里学的呀？”金兰笑嘻嘻的说道。
“这是我爸爸教我的。”小家伙大大方方的答评委的问题，丝毫没有拘束感。
金兰笑了笑，眯着眼睛，她对这个答案没觉得奇怪，毕竟小孩子学唱歌基本都
第454章 每个家庭的问题(5/6)