导，一个杰出又优秀的老师一定能够教出一个非凡的学生。甚至能够改变这个时代。
在读书成本很高的时代，学习一直是社会上层人士才能享受到的一种消费。大多数普通人都不能进入到这个行列之中，对于基础教育这个概念，还并不存在。
虽然如此，自从隋唐开创科举制度以来，通过科举考试而改变自己的命运便成了天下读书人的一根往上流社会爬的稻草。
梅笑寒尝试着去读过那些圣人之书，可是一次又一次的他还是放弃了。许多圣人的敦敦教诲在他看来，都太过于乏味。也太过于枯燥，他甚至不敢相信，如果自己是古时的一个读书人，自己将会如何。
对于教育的改革，梅笑寒早已经考虑过，不论在哪个时代都是有开明的人存在，对于所谓的基础教育改革，当然也存在着可能性，更何况还是在一个充满了文化气息的大宋朝。
这个被世人所传颂的时代，被无数读书人所向往的时代，本来就是一个神奇。
幼儿园、小学、初中、高中以及大学，这种现代人才能理解的名词现在被梅笑寒所抛出来，虽然大多数人都不理解，但却对于这个年轻的领导者非常的尊敬。
并认为他能给这座城市带来不一样的改变，期待一个新的帝国的建立。
看过了历史发展的轨迹，并且能够明白，没有什么是长久的。所有的一切都有其不确定因素，能够做的大多都只是自以为所能预料到的。
就像是眼前的这一枚不锈钢硬币，谁能想到，谁又能知道，它的诞生经历过怎
第十四章 不锈钢硬币(3/4)