觉，而这位威廉老师也确实和托尼老师一样，在他们擅长的领域有着极高的造诣。
和诺曼简单的改变外貌、更换衣服的想法不同，威廉老师完全不管具体细节上的东西，首先从一人两龙的人物关系入手，先把三人的人物角色给设计了一番。
当威廉老师说到这里的时候，诺曼觉得这确实比自己想得周到，他也顺着这个思路思考了一下，也有了他的一些想法，比如说，把陈清河设定成父亲，他和纪若兮扮做他的一对儿女，顺着这个思路来易容。要是再想得大胆一些的话，甚至可以设定成祖孙三代，陈清河是爷爷，他是父亲，纪若兮是女儿。
诸如此类的想法，诺曼想了好几个。
在这些想法上他已经觉得自己够大胆的了，但是没想到威廉老师比他想得还要大胆得多：威廉老师把陈清河设定成父亲，这和诺曼想得差不多，但是接下来他却是把纪若兮这个小女孩设定成了中年丈夫，把他这个虎背熊腰的大小伙子设定成了这位中年丈夫的泼辣粗俗妻子！
这性别上的设定差异是诺曼万万没有想到的，纪若兮还好一点，但是他怎么扮女人啊？他这身形扮得了吗！？
诺曼当时用手势向威廉老师表达了自己的顾虑，威廉老师却是道：“你看，连你自己都觉得不可思议，旁人就更加不会往这方面想了，谁会把一个粗俗刁蛮的市井泼妇和普度众生的圣者大人联系在一起呢？这就是心里盲区。而且身形不是问题，我反而觉得你这身形扮泼妇实在太合适不过了，你要相信我的专业水准……”
这种时候诺曼也实在没办法，最后只能听从威廉老师的忽悠，接受他的方案去做了。
第二百六十四节：一家三口(4/7)