作品，是帮北欧一个国家的富有王室，设计一个梦幻般的私人花暖。”
他们竟然能够得到这刘华梅音的亲自回复，这真是碉堡了！
闲聊几句，他们就进入正题。
首先是花园私立小学的设计规划。
根据花园私立小学校长的要求，校内绿化设计，务必做到尽善尽美，尽量将校内的绿植，种满校园各处角落。
花园私立小学的设计平面稿，看起不是很直观，林曾直接拿过一本厚厚的手绘图册，认真翻阅起。
他已经非常熟悉这三位设计师的风格。
米兰手绘华丽，擅长用小植物，构建清新意境。
满江的钢笔手绘图，最近看，也进步不少，能看出是下过心思练习的。
而卓越的手绘图纸，细节不太精细，但色彩浓烈，特别是设计室外景观时，层次分明，非常好看。
这三种风格的不同，都通过他们细心的手绘图，展现在林曾面前。
而花园私立小学，作为他们共同设计的第二份作品，已经在不同领域，表现出他们的各自风格。
林曾考虑，也许下一个绿化设计，就要让他们独当一面了。
在他们的设计风格越越鲜明，越成熟的时候，他们再一起完成作品，那这个作品就会显得非常怪异莫测。
首先是花园私立小学的大门。原本是普通拉伸铁门的学校入口，竟然被设计成一个宽六米，长四米多的甬道。
或者说，这是一个头顶悬揣紫藤花藤的绿植通道设计。一看就是卓越的风格，色彩鲜艳，布局整齐，仅仅是简单的手绘稿，就让人深陷其中
第三百七十五章 两个设计工程(2/4)