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明末锦绣

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第一百一十章 教育
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和北方一名骑兵的装备一样价了。但是朱宏三没办法,朱宏三鉴于时代技术的局限性,自己的前部装填的滑膛枪将作为步兵主要武器,鉴于滑膛枪坑爹的准确率、装填速度、装填模式使得战斗变成了排队站的合制枪毙战法。

    这样对于士兵的心理素质要求就非常高,也就是说士气对于战斗的影响程度高的离谱。

    所以这时的士兵服装的要求就不是隐蔽,而是艳丽,试想一下,两军对垒战场,己方迈着整齐划一的步伐分成多个方阵向前推进,旌旗招展,鲜艳夺目,只有军官的哨子声和战马的嘶鸣声,这无疑就是那个时代的钢铁洪流一般,在还未进入射程之前就已经先声夺人,这就叫杀气。

    朱宏三看到自己的军队已经初步形成战斗力,新兵训练的也很好。在朱宏三的预想中一个团就是一个战场上的基本单位,未战争规模再大也是几个或者几十个团联合作战。师军级不会有直属部队,除了警卫部队外就是重炮团。

    一个团有两千五百名火枪兵排成大方阵,后边是五百人九十六门火炮的炮兵。一个团战斗队形展开可以覆盖方圆一千米。朱宏三估计可以正面击退一万步兵的冲击,骑兵五千人应该差不多。

    朱宏三看了一会儿训练,很高兴。交代钱勇赵国栋两个团长不要松懈,一定要坚持训练。

    朱宏三到家已经天黑了,吃完饭后让管家朱发去把马济远找。

    一会儿的功夫马济远到,朱宏三请他坐下,仆人上茶后马济远说道:“不知主公找在下干什么?”

    朱宏三问道:“大哥,商会那边怎么样了?”

    马济远说道:“很正常,各家银子都已到

第一百一十章 教育(2/5)
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