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民国之文豪崛起

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046【爱国教育】
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抱拳问候一声,便对张学良说,“六帅,报馆那边已经准备妥当,下周一就能正式复刊发报。”

    “嗯,很好。”张学良懒得管报纸的事。

    冯庸突然开口问:“周先生是吧,听说你在西方各国游历了十多年,对那边的事什么都清楚?”

    “略知一二。”周赫煊模棱两可道。

    冯庸又问:“你对东北的情况又怎么看?”

    周赫煊打哈哈道:“奉军上上下下英才众多,何必问我一个臭写文章的?”

    “这人不老实,这人不老实啊,哈哈。”冯庸指着周赫煊大笑。

    其实现在的东北局势,聪明人都看得清。从外部说,就是夹在日俄两个大国之间特憋屈,这也是张作霖一心想入关的根本原因;从内部讲,郭松龄一死,杨宇霆就成了关键人物,所有争斗都围绕着此人展开。

    那是真不用周赫煊再多说废话。

    冯庸又说:“既然你不敢说活人的实话,那就评价一下死人吧。你对郭松龄怎么看?”

    张学良颇为不悦,狠狠瞪了冯庸一眼,但也没出声阻止。

    周赫煊整理措辞道:“郭军长的一腔爱国热情,我是很佩服的。但他是个武人,不懂政治,不懂外交,不懂隐忍,性格刚烈易折,对时机和实力的判断也有些拎不清。”

    冯庸问:“如果你是郭松龄,你会怎么做?”

    周赫煊笑道:“当然是先帮少帅巩固实力,迎合大帅迫切出关之心,利用军阀混战扩充军队、增加威信。与此同时,再联合旧派打击士官派,并虚与委蛇稳住日本人。如此一,上有大帅支持,内有旧派附和,外有日人响

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