文辉带着疑问放下梳子，一路跑进厨房，拿了一把筷子，折了进来。
娘指着筷子说：“辉儿，拿一根折。”
文辉不知娘意，就拿了一根，只听“啪”的一声，筷子一折二段。
娘又说：“辉儿，拿一把折。”
文辉用尽全力，乃至涨红了脸，筷子未有丝毫受损，文辉顿时明白了什么，娘在学古人教育兄弟俩。
娘拿起文竹的手，又拿起文辉的手，放在了一起，语重心长地说：“竹儿，你是哥，辉儿，你是弟，刚才的一幕你们都瞧见了。兄弟和，家事和；兄弟乱，筷子断。文家的重担就落在你们兄弟肩上了。”
兄弟俩含泪把手紧紧握在一起。
跟平常一样，下午文辉回学校，见娘精神状态好了许多，走时文辉眉宇之间少了一丝担忧，只是他没察觉娘眼里的企盼，希望他留下来。
文竹娘是知趣的人，她没有强留文辉。在她的心底，念书是最重要的事情，因为只念过三年书吃了许多没文化的亏，所以决不让儿子再去吃没文化的亏。
圣诞夜的第二天清晨，文竹娘突然发不出声，指着文辉的照片看着文竹，文竹知道娘的意思。立即去隔壁人家打电话给弟弟，由于太早，学生科电话没人接，文竹拼命地打，恨不得钻进电话线，去了无锡跟弟弟说一声。
那时的焦急、无奈、无助集于一身，好在想起了弟弟班主任的电话，虽然拨错了几个，但终于打通了，请朱老师在第一时间转告文辉：娘病危，速回。
早晨七点半，文竹打完电话后舒了口气。娘气息游离，在强撑着，为见文辉最后一面。
（十）孝行天下(5/13)