徒的形式存在。
而随着艾琳娜这只小天使的翅膀扇动，这种古老的模式重新出现在了霍格沃茨中。
魔药学方面，斯内普教授对于哈利的偏爱和小灶差不多算是半公开消息了；汉娜、艾琳娜的魔文则是传承自化名为“奥托·阿波卡利斯”的退休黑魔王；赫敏则拥有随时向阿不思·邓布利多提问，以及借阅校长办公室收藏书籍的特权……虽然从现在来看似乎老萝卜有些消极怠工。
至于德拉科，从某种意义上来说，也算是洛哈特的门徒吧？
“诶？！德拉科在洛哈特教授那里偷偷补课？！”
赫敏猛地瞪大了眼睛，匆忙口中的咽下烤肠，不可置信地问道。
“嘘，小声点——”
艾琳娜竖起手指，环视了一下周围，神神秘秘地压低声音。
“这是阿波卡利斯教授告诉我的，霍格沃茨好像在秘密试点某种特殊学习法，而洛哈特教授恰好就是这门特殊学习法的开创者——与其说是在补课，不如说德拉科是在学习洛哈特教授的学习法。”
“可是，为什么教授选的是德拉科……”
赫敏闷闷不乐地嘀咕着，那可是洛哈特教授的学习法啊，她也想学。
每个周末她都有机会前往校外的研究区，与奇洛教授、洛哈特教授一起旁听那些来自前苏联学者们的公开课程，但是这么长时间以来，她从来没有在课后作业、课上问答环节胜过另外两名“同学”。
显而易见，或许她在同年级中算是比较优秀的了，但相比霍格沃茨历届优秀学长，她还是太嫩了。
“我猜可能因为德拉科是男生吧？
第九百八十六章 补课！补课！还是补课！(4/8)