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假如一个班有12个孩子，穷举法如下所示：
从1开始，1+2+3+4+5=15，超过了12，显然不行，跳过。
从2开始，2+3+4+5=14，还是超过了12，跳过。
从3开始，3+4+5=12，正好为12，可以算作一种分法，但组数3不一定是最少的分法。
从4开始，4+5+6=15，超过了12，跳过。
最后得到结果：
第一组3个孩子。
第二组4个孩子。
第三组5个孩子。
一共有3组。
一般的偶数情况都可以用这个方法求解，但有一些情况是无解的。
比如说，如果一个班有16个孩子，那么不管怎么分，都得不到连续的分法。
穷举法的确有效率问题，但对于这个问题的应用，还是能够应付的。
“李老师，有办法啦”，杨成轻声呼唤道。
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