四个班的课程，你们忍心让他们再当班主任吗？生物老师刚毕业，还在试用期内。——那么，这么一算，换掉张老师，谁来顶上这个缺？”
“同样是犯错误，明老师为啥就不能当班主任，张老师你们就拼命保护？”李大奇不服气地说。
“对，不公平！”同学们七嘴八舌纷纷抗议。
胡校长急忙分辩说：“不是我们不保护，而是，——那是市里的处分决定，我们也没办法！”
李大奇说：“这么说，我们也应该向市里举报张老师啦？”
“别，别，别！——同学们，不至于吧？”胡校长没想到学生的反应会这这般敏捷。
施校长看看赵莹、丹丹等几个教师子女，希望他们这个时候能站出来帮忙解围。可是，那几个孩子根本就不向他这个校长这边看上一眼。
路嘉怡说：“校长，在你们眼里，明老师是犯了错误。但我们不这么看！他打也好，骂也好，都出于好心，是对学生负责任。只要他的出发点是好的，其他的一切我们都能理解。这一点，连挨打的董梓轩都是这么认为。——更何况他也只打了那么一下！”
董梓轩连忙说：“是的！明老师要是再当我们班主任，我愿意他天天打我！”大家都笑了。
路嘉怡继续说：“但是，张老师呢？关于他的所作所为我们前面已经说过了，不想重复。最关键的一点，我们就是对他的人品失去了信心！您让我们天天面对一个我们所鄙视的人，我们能听进去他的课吗？您说他能改，可是，我们昨天交上的请愿书，对此，他有认真反省吗？今天早晨董梓轩交给您二位的证据还不足以说明问题吗？——您
第二十八章：一触即发(4/6)