欢这首诗。
诗中有沉思、有愤慨、有迷惘、有诅咒、有呐喊，色调是冷峻的、犀利的、沉重的，它是如此深刻，如此让人沉迷。
有多少年没有读到过如此深刻、如此精彩的现代诗歌了？是十年，还是二十年？
一想到这首诗歌是自己的学生创作的，周玉海就倍感骄傲。
朗诵完毕，沉默片刻，莫正阳问道：“大家是不是感到很沉重？如果影响了大家的心情，我应该对大家说一声抱歉。”
震耳欲聋的掌声突然响了起来，甚至很多学生和部分老师原地站了起来，使劲儿地拍着巴掌，满脸都是激动之色。
掌声一直持续了两分钟，才逐渐减弱下来。莫正阳再次开口：“看来大家是原谅我了，谢谢大家。这首诗是我两个月前创作的，那时候，我的心情就是这样的。”
一首经典诗歌的力量是无穷的！
对莫正阳的经历，同学们可以说是了如指掌，很多人曾经为他感到惋惜和遗憾。此时听了莫正阳朗诵的这首诗歌之后，同学们更加感同身受，真正的走入了莫正阳的内心世界里。
想到莫正阳曾经如此的迷茫和痛苦，同学们都感到心里阵阵酸涩，台上的莫正阳越是平淡，越是无所谓，这种酸涩感就越浓重。
“挫折带给人的不仅仅是痛苦，还有动力。”莫正阳继续平淡的讲述，“五一那一天被轰下舞台之后，以前的迷茫、痛苦、怨天尤人，反而突然不翼而飞了。我感觉自己全身都是干劲儿，我莫正阳不是懦夫！”
全场再次响起热烈的掌声，此时舞台上的莫正阳似乎全身都在散发着自信的光芒，这种强烈的自
21 《这也是一切》(2/4)