暗示这货别再做什么脑子一热的蠢决定。
屈突家的两个二代人物虽然已经失去了在仕途晋升的机会,但他们的心却从未死去。
所以,这个希望自然也就寄托在了家族的三代子弟身上。
屈突仲翔,自然是希望中的希望。
当然,主要原因是屈突家后代太少,历史记载的只有屈突仲翔一人。
人家的家事暂且不提,李承光将屈突仲翔拉回长安之后,便将他丢给了东宫属官,让其去给他解释一下大唐当下的情况。
屈突仲翔虽然在长安书院读书,但是更高一些层次的事情却并不知道。
谁都知道科学院每年都要招入不低于百位新人,可却没人知道,这些新人其实并不可靠,成材率太低的事实。
说的再简单一些,其实这就是教材的原因。
现在大唐只有三幅教材,一副是最开始推行的初级教材,再接着就是后来推出的中级教材,再往后则是书院成立后,开始推行的高级教材。
用后世的眼光,可以将其看作是小学,初中,然后直接就跳到了大学阶段。
但实际上,除了初级以及中级教材以外,高级教材并不能被称之为真正的高级教材,这些教材里无非也就是增加了一些技术性的原理知识等等,其他的,更多的还是依靠原有的初、中级教材。
换句话说,现在的四大书院毕业的学生,其真正掌握的知识量,充其量也就是类似于后世千禧年之后职专的毕业生,前提是职专毕业生在学校里认真学习了。
而其授课过程等等,也与职专极其类似,只不过更加庞大一些而已。
第六五四:进击的屈突仲翔(2/6)