都必须要学习的。
而余下的三分之一，则根据个人兴趣来进行选修，屈突仲翔选择的是机械专业，也有学生选择的是行政管理，这也是选修最多的，因为这对他们日后进入仕途有巨大的帮助。
两者泾渭分明，一个就是当官，一个就是往技术岗位走，各有各的好处，各有各的劣势。
“殿下，其实并不需要改动什么，殿下还记得先前学生提起的预科吗？”屈突仲翔自然不是什么愣头青，好歹家族在那摆着呢，所见所闻，都不是那些普通人能比的。
连李承光都能意识到的问题，皇上意识不到吗？
再说，皇上会出错吗？自己傻乎乎的去提出来书院要改革，这不是在打皇上的脸吗？
这话一旦传出去，先不说外面，就是家里的二老都能把自己给打出翔。
所以，皇帝是没错的，错的是下面的那些大臣，思想太过固化，没想过要更进一步的去完善，恩，这个锅甩的很合适，很完美。
“你的意思是，书院课程依旧，单独设置预科，进入预科的学生在专业方面进行专一的学习，从而达到精通，如此一来，只需两三年的时间，便可进入科学院，从最基层做起？”李承光倒是明白了屈突仲翔的意思。
这么操作其实也是可以的，而且有很大的操作空间。
而且这么做，好像也很符合现在的情况。
科学院内就是分工明确，每个单位只负责自己的事情，比如火车组那边，有人只负责蒸汽机的研究，有人只负责动力系统如何布局能在相等压力的情况下，提供更多的动能，有人则只负责整个火车的布局，诸多的小组，
第六五四：进击的屈突仲翔(5/6)