。这到底是怎么做到，是后者实力强横，还是原先的人故意让企业亏损，这就很值得商榷了。
不过，虽然有着各种各样的治安、经济问题，但是中国还是在一点点变得富有。
倒不是这样进行经济体制改革真的有很大的作用，而是中国碰到了一个新的机遇，就是可以以出口贸易为目标进行经济建设了。
对于先进工业国说，有些低端工业产品生产赚钱很少，他们就不爱生产。
但是对于那些根本就没有进入现代工业化时代的国家说，这些东西他们又做不到批量生产。
而此时此刻的中国，有着普及教育带的大量知识青年。
这些知识青年或许进行一些高端的研发工作不行，但是放在流水线上生产产品，却是再适合不过了。
相比于国外从事相同工作的人说，他们往往学历更高，但是价格却更便宜。
换算一下就是每个人能让企业主赚更多的钱。
甚至连那些从四川等地半诱拐而的童工，在好用程度上，也远远超过那些没有普及教育国家的成年劳动力。
不过，大概也只有类似于中国这样前社会主义国家，才能够如此肆无忌惮的杀鸡取卵，使用这些有基础文化知识的童工。
虽然使用童工看似没有多少成本，但实际上成本并不低。
一个覆盖了几乎全国九成九以上的教育普及系统的成本到底有多高，如果拿钱办事的话，估计中国一直到二二零零年都做不到现在的程度。
依靠着教育工作者的热情，以及政策的导向，新中国建立起这一套教育体系，不过只用了短短的二三十
第三十一章 追求(2/4)