返回

抗战尖兵

首页
关灯
护眼
字体:
第十章牧野鹰扬之一
   存书签 书架管理 返回目录
的军团团在训练中积极开动脑筋,探索实在管用的教学方法,极大激发了官兵练兵热情,提高了军事训练质量和效果,并多次在西北边防及武警部队中巡回演示。民国二十二年,西北边防军警推广了以他名字命名的“陈长捷教练法”,其为陆军传统练兵方法的重大改革和创新。余等奉委座之命,赴西北专访了3名优秀“陈长捷式”教练员,录得“陈长捷教练法”解读如左,从中管窥西北边防军军事训练变革,而思谋国防军之训练方式。

    &;&;“陈长捷教练法”之诞生

    &;&;见证人种越恒

    &;&;人物小传种越恒,黄埔三期生,他是三十五师219团副团长,先后担任教员、教导队队长等职,多次被评为“陈长捷式”教练员,参与了反映“陈长捷教练法”的教学片《进攻战斗战术动作教范》拍摄。

    &;&;“西北边防军及武警部队完成西北剿匪后正处于休整期,少数官兵思想上出现了战备松懈、训练不正规等现象,西北边防军总司令部决定在全军开展群众性大练兵活动。当时部队缺乏正规、系统组训的招数,迫切需要探索有效练兵方法来提高训练水平。就是在这种时代背景下,‘陈长捷教练法’应运而生。”

    &;&;话题转到陈师座身上“民国二十一年,陈介山任35师长,我是210团副。他脑子特别灵活,喜欢琢磨,平时就经常结合打仗中积累下来的经验,研究训练方法,逐渐探索形成了边讲边示范、细化步骤练等练兵方法。”

    &;&;“当时,陈师座带着我们三班搞了十几个教学课目,很多都在师里、军里比武夺得第一名,这引起了刘越石司令员的极大关注

第十章牧野鹰扬之一(4/10)
上一页 目录 下一页