兵协同，压制敌配置全战术纵深。这种使用坦克的方法，实际上已是图哈切夫斯基以下思想的具体化：新的现代兵器——坦克、远战炮兵、航空兵和空降兵，使军队有可能摈弃一部分一部分地逐次消灭敌人的陈旧而拖拉的方法，转而采取同时大纵深杀伤敌人的样式。于是，特里安达菲洛夫也通过自己的报告提出了新战斗样式的具体原则，并且展示了组织和实施战斗的基本方案。
&;&;与理论的突破同时进行的有德国国防军对装甲战模式和编制的实践尝试，就在徐庭瑶筹办中国最早的战车学校的1935年，希特勒亲自出席了在德国北部明斯特附近举行的大规模实战演习。新式装甲编队的成立正好迎合了希特勒的政治利益。可笑的是，那些之前反对军队机械化的将军们此时才意识到这点。而德国装甲兵的先驱者们从那时开始着手于组建一支高效的部队，增强德国的自卫能力，虽然只有稀少的有效资源，但这意义重大。当帝国元首希特勒对机动部队编队表现出强烈的兴趣后，来自多方面的反对和阻碍终于被克服。他本人受过阵地战的创伤，所以他敏锐地意识到，装甲部队有潜力成为一个强有力的攻击工具。于是，他开始打造一个有特色的装甲编队。相对于其他国家的装甲营，新装甲营（panzerabteilungen）被视为能够进行独立的作战任务，而不是仅仅作为步兵的支援。后来在二战中主宰地面的装甲战正在逐步成形。
&;&;1936年一月起，杜聿明以少将之身份，跑到交辎学校当学员队长，他倒不是哗众取宠，他可是从实战中感受了装甲战威力后真心要学习机械化作战的，具有天生战将敏感的他，越学越觉得这是陆军
第一百零八章任将蠡测笑江湖(2/8)