神射手，顶着防守就强硬三分出手，还进。
这一球又进后，场下所有人起身为他鼓掌，分差来到一分。
尼尔见情况不妙，回来就还一记三分球，可能是由于对方不失位，调高了出手弧度，球没进。
对方派出的阵容是双塔加神射手，进攻篮板又掉，对方快速推进，再次为他们的神射手做无球掩护，再次没进，双塔抢下篮板，传出来，这次进了，比分反超两分。
时间仅剩两分多钟，莱恩科怀叫了一个暂停，安排尼尔和鲁尼在三分线外，控卫运球突破，吸引防守，然后分球。
暂停回来，尼尔和鲁尼遵守了教练的战术安排，也出现空位了，出手又打铁，对方拼抢下篮板，拖时间，一次进攻回合时间只剩下几秒后，又将球传给神射手，并积极为他做高位掩护，神射手这次原则突破抛投，尼尔让队友协防，慢了，又是他，再取两分。
成功率队领先四分，比赛时间还剩不到一分钟。
尼尔回来在队友的挡拆掩护下，三分出手，再进。
两队分差还是一分。
场下所有人的心弦都拨动得噗通噗通直跳，无法预知哪支队会取得胜利。
纽约高中组教练在场边反复强调，反复提醒球员：“跑位，拖时间！”
拖到仅剩下三秒钟，迎着防守强行出手，这次打铁。
时间仅剩下最后十秒钟，莱恩科怀叫了个暂停，让队友围绕尼尔展开进攻，为他做挡拆，为他掩护。
而对方教练员反复强调和提醒球员，一定不能放尼尔投，死防他。
裁判员哨音响起，发边线球，鲁尼发
第220章 遭对手逆转(5/6)