人发挥。这个要求让单鹰联想到曾经在sh市看书读到的一个故事有一个老翁，家道殷实，可祖辈都是文盲，连最简单的字都不认得。不识字很多事都不方便，尝到苦头的老翁，决定让儿子读书识字。
有一年，老翁请了一位读书人教他儿子认字。第一天上学，老师用毛笔在白纸上写了一笔，告诉他儿子说“这是个一字”。他儿子学的很认真，牢牢的记住了，回去后便写给老翁看“我学了一个字”，老翁见儿子学得用功，看在眼里，喜在心里。
第二天上学，老师又用毛笔在纸上写了两笔，说“这是个二字。”这回，二字不觉得有什么新鲜了，记住了就回家去。到了第三天，又学了个三字。二字眼珠一转，仿佛悟到了什么，，便不上学了，回到家兴高采烈地对父亲说“认字实在简单，孩儿已经学成了，不用麻烦先生了，免得话费那么多的聘金。”
于是，老翁便准备了酬金辞退了老师。过了几天，一位姓万的朋友来喝酒，就吩咐二字一大早起来写个请帖。二字满口答应了“行，这还不容易么，看我的。”
可是等了许久，还不见儿子回来，便前去书房，看到儿子愁眉苦脸的坐在桌边，纸在地上拖得老长，上面仅是黑道道。儿子拿着一把沾满墨的木梳在纸上画着，埋怨道“天下姓氏那么多，他为什么偏偏姓万，我从母亲那借来的木梳，一次可以写20多划，从一大早到现在，手都酸了，才写了不到3000划，万字真难写呀”
单鹰将这个故事写出后，便点缀了句知识无穷无尽，如果我们学习只满足一知半解，那跟这个本儿子又有什么两样修道亦是如此
第五百八十七章 相亲大会（一）(3/4)