师很负责任。学校每个星期六把我小孩送到体育馆，我去那里带回；星期天下午则由家长把小孩送到体育馆由校车接走，挺方便的。”
夏天问：“你小孩惯吗？”
李国兰说：“有什么不惯？学校有吃的、有玩的、有朋友，到了星期天下午吵着要上学呢！”
夏天笑着说：“看，你家要出博士了！”
“那也未必。”李国兰谦虚地说。
时间飞快的过着，转眼到了八月底，夏天一家将要确定要不要到桂园中学为夏宇注册的问题了。
晚上，一家人吃过晚饭，商量起夏宇究竟读哪间学校。
樊婷决意要把夏宇送到贵族学校去学习，认为花大一点的成本在小孩身上值得。但是，夏天的看法是：不见得花了钱，小孩就成才了，有的时候事与愿违，那是“赔了夫人又折兵”的买卖，得不偿失。
夏天说：“国家恢复高考后，你看到了：那么多山沟里出的大学生，他们为什么能考出？华罗庚没有读大学，但他要当大学的教授，他为什么能成才？还有一个更加经典的故事：建国初期，陈赓大将不是当了哈尔滨军事工程学院的院长吗？当时，国家要从军队里招收一批学生学习大学课程，在部队选派学员的时候，恰恰当时有另一个任务要指派一些人去完成，结果指挥员拿出两张纸对列队士兵宣布名单的时候，一张纸的名单是站在左边的，另一张纸的名单是站在右边的。当中有一个没有文化的战士站错了队，站到了上哈尔滨军事工程学院的学员的队列里，阴错阳差地成了大学生。最后，这人还不是成了国家军事科学方面的栋梁！所以，一个人成不成才，关键是意志。
二二一、咬牙送儿读贵校(3/6)