这是环境的作用。
如果大家都按部就班，那么基本上所有人都会按照这样的步调行事。
但是要是群体内有几个人发生异动那么就会吹皱一池春水。
没有人是瞎子。
一向学渣的顾安乐和张雅茹，不上不下的李想突然都进步幅度很大，这里面要说没问题谁也不会信。
有人传说顾安乐掌握了某种修炼秘诀，能让人短时间提高成绩。
这种传说还渐渐流传到了外班。
搞得这些天班主任王老师一直痛并快乐着。一到办公室就被同事们围着打听秘密。
问题是王老师也摸不着头脑啊。
他也想知道这秘密好不好？他也有儿女自己也想修炼好不好？
他去修炼教室了解。大家都只是正常地修炼，没有出奇，所谓秘密，在哪呢？
没人相信王老师。于是开始有别班的同学申请转班，要求转来三班。
王老师在办公室里，每每收到别班班主任的白眼，有苦难言。
校长接到此重大讯息，迅速找三班同学个个密谈，包括两个秀儿张雅茹和李想，一无所获。
实际上张雅茹和李想这两天都陷入了苦恼。
他们发现前段时间松动的境界这两天又练不动了。
如果没有尝到那种畅快的修炼滋味还好，一旦尝过，妥妥滴上瘾。
两人偷偷摸摸互相嘀咕许久，一致认为这跟顾安乐有关。
这些天顾安乐都没和他们一起，他们就练不动了。
此时听到校内的传言，加上校长的试探，张雅
第54章 种地和秘密(4/5)