自己特意去找，只要他们对自己还有兴趣，就肯定还会再出手。自己做个守株待兔的就行。
不过有个人必须查一下。
“南哥儿”，明显名字里有个南，应该是同一年级的学生。这样一个潜伏在自己左近的人，可不能听之任之。
顾安乐把调查“南哥儿”任务分派给陈斯默和李想。对朋友，她并不想单向付出，有来有往才是良性的互动。
陈斯默和李想第一站就去找总务长，他手里有各个年级的学生名单。
两天后名字里有“南”字的男生名单来到了顾安乐手中，一共十八名。
每个名字旁边都附注了该名学生的个人资料和家庭背景。这些当然就是陈斯默和李想这两天的工作成果。
顾安乐先排除了家庭极其普通的那些。
剩下的这些顾安乐用自己给“南哥儿”做的画像来进行排除。
首先，这南哥儿相貌应该普通。顾安乐这样精神力强的人，对人的第一眼印象记忆非常深刻，不会轻易忘记。所以这个同学表面肯定没有突出之事。
其次，这南哥儿脾气应该很好很亲和。昨日那个猥琐的人非常令人讨厌，与一起出任务的都不太和睦，但“南哥儿”在他眼里却非常亲密，显见关系很好。所以这南哥儿应该很有亲和性，但是心机深沉。
其三，这南哥儿应该是学渣一枚。只有对自己的进化丧失信心，才会对进步幅度巨大的同学产生不切实际的期望值。
其四，这家伙家里有点势力。而且应该是蓝汶星本地的势力。
这几个条件一列，大家都直接锁定了一个叫燕男的学生。
第59 燕家主(2/4)