却说赵缺日的这一群兄兄弟弟们，因为拌嘴导致了打群架。这在一般人看来，郑重其事的处置这样的事件会不会太小题大做了？既没出现伤亡现象，也没使这个事件扩大泛化导致的影响不好，一遮一盖不就过去了？！
常人的处理不外如是，可是赵缺日觉得这件事情处理不好会有隐患，原因是财富、权贵、族群中人口众多，三者相加就会有着化学般的效应。
但是简单的打压肇事者双方显然不是什么好主意，说教外加惩罚性措施明显也不够用。
因此，赵缺日思考要专门设计一个连环计模式般的政治教育，这个政治教育既要让肇事者双方真正明白错误本身，还要对肇事者双方给予应有的惩罚，要让他们今后面对这样的状况时培养出极强的免疫力。
赵缺日第二天到了内阁打了个照面后，转身就回到自己的上书房，今天赵缺日需要憋出一个政治教育连环计，然后让自己的老爷子好好去教训教训那些小混蛋。
赵缺日设计第一个环节的首先是：把肇事者双方控制好并关在一起，然后进行一项和我一起做的游戏，凡是看错了做错了说错了的，此人必将受到一定的惩罚，而其他所有人也会跟着一起受罚，这里面无非是针对犯错人员和吃瓜群众两者间的惩罚度轻重问题而已。
第二个环节是：把这群肇事者丢到一个完全密闭的环境中，这时会有第三方人员针对这一群肇事者进行各种攻击，言语的、肢体的，总之是完全性全面化的针对，出路只有一条，那就是所有肇事者抱团方能过关。
第三个环节是：把肇事者的敌对双方两两配对分配，也是丢到一个完全封闭的环境
第一百五十六章 家族政治教育(1/4)