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蝶变:危险关系

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第一百零二章 兴师问罪
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是默许。

    “接着刚才的话说。”我整理了下思路,开始娓娓道来:“而内向的孩子问题,会无意识的产生逃避的思想,第一反应是离开这个地方。因为孩子太小,她的适应能力都有待加强,这也是我们要推崇早教的原因。”

    “当然,现在的孩子在家里都受宠,见不得孩子在早教机构或者幼儿园,收到一点点的欺负或者委屈。但是你既然把她送了过来,说明你第一时间是选择相信我的,既然相信,你就应该相信我在接下来,会消除她的不适应。”

    “孩子虽然适应能力不足,可她也是有思想的人,经历过短短两年时间,在原生家庭受到的影响。所以我这边其实接受孩子的习惯,是在第一时间了解她的生活环境。”

    “每个孩子都是一个独立的个体,沟通的方式也是有所区别的!”

    说到这儿,我抬起头看着他,说:“所以我现在,需要更多的了解安安的情况。”

    在姚鲲远的面前说到专业,我发现我没有半点担心和对他其他情绪上的反应,说话语速快也相当流畅。

    我说完问完后,他就跟不认识我的似的,抬头盯着端详了我半天。

    “任何一个行业的工作,都会有交接的流程,对孩子的早教也是一样。我得要知道,在她来到我这儿之前,是生活在什么地方,经历过什么,家里平日的教育是如何。我会用我的专业知识,为孩子指定出一套沟通流程!”

    我依然保持着自信,很有底气的补充道。

    姚鲲远面前的座机响了起来,他盯着我接起来:“好,马上来。”

    挂掉电话,他又那么打量了我半天,说:

第一百零二章 兴师问罪(2/5)
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