是他们学习，研究，思考最为高效的时候。就像你们现在！和你们年轻人不一样，像老师这种年纪，就已经在走下坡路了”
“如何延长阿尔法脑电波的产生时间，如何尽快的让人进入阿尔法脑电波的状态，正是我这些年一直在研究的课题之一，而且有了一定的发现”
中年白人男子讲的非常认真，思路清晰，语言直白，时不时还会开些小玩笑，教学质量极高。
下面听课的也都是医学院的精英学生，一个个都听的非常认真，没有人说闲话，也没有人发呆玩手机，只是不时的在笔记上记着什么，不时的举手提问。
但可以看出，这些学生大多都是白人，而且是男性白人，只有少数几个黄种人，以及零星几个褐色皮肤，至于黑人，那是一个都没有。
“咚”“咚”“咚”
正当老师将的认真，学生听的入神的时候，教室的门被敲响，然后打了开。
“休伯教授，请出一下。”说话的是一个刚刚走进，一头白发的白人老头。
“哦，劳伦斯院长，有什么话就不能等我下了课再说嘛？”炸弹医学奖得主大卫休伯教授不得不停下讲课，表示了不满。
“恐怕不行。”劳伦斯院长耸了耸肩，面色严肃，却没有多说什么。
看到劳伦斯院长这个表情，大卫休伯教授心里咯噔了一下。
他和劳伦斯院长虽然年龄相差很大，但却是忘年之交，经常一起探讨学术问题，他很清楚劳伦斯院长的性格，这种明知道自己在讲课，还一定要打断自己，脸色还这么严肃，那八成确实是有什么大事。
于是他只好过头，
第二百二十二章 让暴风雨来的更猛烈些吧！(2/5)