高二年级年级组的办公室里，几个男老师手里夹着烟，烟雾缭绕。几个女老师皱起眉头，用手煽动面前飘绕的烟。期末考试已经考完了，刚刚整个高一高二的成绩已经出来了。高二几个班主任都在坐。年级组长周运用是学校领导的班子成员之一，下学期也会继续担任高三年级的年级组长。他们和班主任的绩效都是挂钩高考的。
其中京城大学、京华大学、沪海大学是衡量升学率的第一指标，因为这个是打响学校名气的硬指标，奖励的钱也比一本的多很多。其次就是一本和二本的达线率。这个是衡量一个学校的基本升学情况的。所以各个年级都很重视尖子生的培养。
“都清楚了吧，我们现在面临的困境是比较大的。这一届比上一届还要更难一些。主要是我们现在有些学生学习积极性不高，家长重视程度不够，还有就是我们自身的困难。我们现在师资力量的配给，年轻的新老师居多，没有多少迎高考的经验，外部就是补习机构混乱，家长们都一窝蜂的给自己的孩子补习，结果有些补习机构误人子弟，本来有些不爱学习的学生是越补越差，极大的打击了他们的学习积极性，从而影响到了我们学校的正常教育教学。这是很不正常的现象。”
“但是……我们没有执法权，不可能去干预那些补习机构吧？好的机构真的不多，大多数都是忽悠家长的钱，收费又贵，还不如我们自己搞……”有些班主任就抱怨了。
年级组长就赶紧说道：“打住，打住，这个话题我们可不做讨论。现在教师参与补课可是一根高压线，谁都别碰，如果你们有人碰了，我就当不晓得，电死了别怨我没提醒啊！当然你们自己有门路我不管。
第一百二十二章 各自负重前行(1/6)