个男人一下班就家，就会被公司同事排挤。
这就是日本的集体主义。
裴子打开电脑，搜索着相关的记录，渐渐沉入了沉思。
综上所说，日本教育，在小学开始，就强调集体和秩序，小学里因此甚至不进行多少知识教育。
到了国中，就有了社团，社团几乎是强迫性加入，为了就是使学生没有私人自由的时间除了家睡觉，别的全部必须在集体中。
举个最简单的事，日本从小学开始，要求吃饭都有规矩，饭前洗手，饭后一定要刷牙，很多人上班了都习惯随身带一把牙刷。
连着运动，都是全部同学都要参加，项目大部分是需要协同的项目，很少强调个人竞技。
哪怕是神童，都不能跳级读大学，因为这种神童就脱离了集体的同化。
并且学生进了社团就无法随意退出， 退出的话会被社团的人瞧不起，如果没有特殊理由，经常不参与社团活动，会被视成背叛者而被排挤，成为脱落者在学校被当空气孤立。
每个人在漫长的学习和成长中，就变成了真正的螺丝钉。
甚至到了社会上，如上所说，假如你一下班就家，而不是参与集体活动哪怕是去酒吧喝酒就会被公司同事排挤。
“这才是真正的工蚁教育体系。”
“是日本成功的最大秘密有组织胜过个人主义。”
“但是正因为这样，所以对能超越工蚁的强者，是出了名的崇拜。”
“这真是强者的天堂啊！”
裴子搜索着相关信息，喃喃的说着，如果说在大徐，一个人强大了，会受到集
第六百六十三章 制霸全国(5/6)