来竟然滔滔不绝，有着雄辨的架势。引经据典，谈古论今，信口拈来，不假思索。林旭今天的表现，真是一再刷新她的认识。
这样的学生，可真是好学生，在他们眼里，就是良材美玉一般，是可堪造就的人才。但这个学生，却是胆大妄为的不可思议，在学校里竟敢公然打老师，刚才还当着他们的面打了，简直是无法无天到没边了。
可按他的话说来，又是句句在理，每句话都扣住了道理，还是站在了法律上。可这里，哪有那么多人跟你讲法律，固有的观念是很难改变的。毕竟还是个孩子，想法到底还是有些太过天真与想当然了。
按他的话说，那是句句没错。是站在了法律与大义一边，他今天的所作所为，一开始也完全是为了帮助同学，是见义勇为。但当着一众学生的面，公然打老师，这种引起全校舆论与哗然的大不敬事做出来，校方给出的唯一反应，恐怕就是开除。哪怕林旭做得对，但为了学校的面子、制度与管理策略，他还是会被开除。最多也就是弄得好看点，给个勒令退学，不记录在学籍档案上。
可能真就是某些言论说的，天才与疯子只有一线之隔。越是天才的人，越是不合群，越是有些怪异的脾气与性格，越会做出些异于常人与出格的事。
听完林旭的话后，他们三人都有点无话可说。一是觉着已没必要再多说什么，无论说什么，也无法挽回事情的局势发展，这件事十之八`九已成定局。而以林旭的那一番雄辨架势，对道理的认识，事情的见解分析，自我观点的深度认同。他们无论说什么，恐怕也很说动林旭低头认错，去承认自己的错误。
简单点来说，就是固执，
第三十一章 你说的对也没用(2/4)