看数学书增长见识，失去数学灵性。
他李轩，包括现在参加竞赛的学生，更像一个训练起来的做题机器。有人说，如果数学王子高斯生在华夏，去参加数学竞赛，可能连省队都进不了，真不是不可能。
此外更别说，李轩在数学也只是代数几何还行，几何在数学竞赛上，一般是最简单的题，很少会像朝阳杯那样难。
像是组合和数论，一直是李轩的弱项，李轩对数字不够敏感，就算再刷题也提升不到国集水平。
李轩现在的情况，可以说是在他有限的天赋下，将他的成绩提高到极限。他强在学习主动性，学习什么都是很积极，不过他自认为是普通人，不是高斯牛顿那种等级的天才，在学习时很多方面也只能点到为止，不理解的地方只能跳过。
如果系统可以将他上限提高，他又何妨借助系统的力量一回。
“什么学习能力？”
李轩不急着决定要不要靠系统，先问清楚其中关系。
系统解释：科学来说，学习有12种能力，鉴于宿主目前在专心学习数学，推荐宿主增强学习数学的相关能力，和数学有关的能力有：观察能力、数学运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、动手操作能力、表达能力、记忆能力。
李轩点了点头，他空间想象能力不错，几何题的图感特别好，但是记忆力不是很好。
“所谓记忆能力，极致是过目不忘吧？世界上，真的有人能过目不忘？”
当然是有的，短时间的过目不忘，通过训练就可以做到，不过这也只是短期，人总归会老的，大脑思维迟钝，记忆力下降，都是没办法
70.数学运算能力(3/5)