才，所以就需要系统化地学习。
红落学院并非是一个实行应试教育的学院，考试所占的学分可以说并不高，毕业所需学分有极大一部分，来自于社团活动。这也就是为什么大多数社团都是在大一时期就建立的缘故，体现实践重于理论的教学思想。所以，大学四年，大家还是会以社团活动为核心，通过递交各种实践性报告，来向导师核准学分。每一个社团成立都要确立一位导师，原本叶冰兮是希望成为文化研究社的导师，但是被许允拒绝，目的是为避嫌。因此，后来确立的导师是一位黄姓教师。
值得一提的是，红落学院热门的社团多数是农业社团，学院内部就有大量的试验田，大一时期成立的各种形式的农业社团至少占据一半以上。其次则是理科社团，像围棋社这样的社团倒是少数。许允在大一时期并没有加入任何社团，他也是到后来逐步萌生出建立这么一个文化研究社的社团的想法。
“我们这个社团，主要以研究四水岛各种文化为主。”许允说到这，故意停顿了一下，让大家看了看手中的资料，过了一会后，继续说道：“首先，我感谢大家相信我加入这个社团。大学期间，学生只有一次退团的机会，而且一旦退团在该社团获得的学分会自动扣除一半。我听说有一些人是在其他社团退团后加入文化研究社的，在此我向大家保证，你们的选择不会是错误的。”
“嗯……”这时候其中一个戴眼镜的女孩子忽然举手问：“根据资料上说，文化……是说研究四水岛的所有一切吗？”
“对。”许允毫不犹豫地回答道：“和四水岛有关的一切都在研究范畴。所谓文化，你们认为是什么呢？”
第十一章 文化研究社成立(2/7)