robert说：“人口众多的确是一个重要原因，你说的也很有道理，但是你们这样一锅煮，抹杀了个性，能培育出真正的人才吗？”
苏庆知想起后世英国小学引进中国数学教材的事例，不禁笑道：“中国的教学模式属于‘应试教育’，这种模式一直存在着争议，但不可否认的是，它为国家的发展输送了数以百万计的人才，这种人才的输送是全方位的，遍布各行各业，这才造就了中国gdp以年均75的增长速度领跑全球。”
cleent笑了起来：“苏，你很有民族自豪感，不过你有没有想过，为什么中国的教育无法培育出诺贝尔奖呢？”
苏庆知说：“从目前来看，中国教育所走的路子是正确的，至于cleent先生说中国为什么培育不出诺贝尔奖获得者，我想这个黑锅不应该由中国的教育制度来背。”
“中国是发展中国家，与西方发达国家的差距是全方位的，马克思在《资本论》中说过，经济基础决定上层建筑，我想这句话可以回答cleent先生的问题：给中国100年时间，等到她彻底摆脱了贫困，解决了温饱，到那时或许诺贝尔奖就与美国没什么关系了。”
cleent和robert听了，笑弯了腰，笑的肚子疼，这是他们两个有史以来听到最可笑的笑话，这个中国男孩，真的太幽默了。
苏庆知抱着双臂，像马戏团的观众，眼神清澈的看着两个金发蓝眼人，为什么自己说实话的时候总有人觉得是在吹牛逼呢？
在校园里参观了一圈，三人乘坐红旗轿车离开了隆裕中学。
“你们这里有什么好吃的吗？”
第82章 两个洋鬼子(3/4)