红水溪工业园区也快要初步成形了。
吴大鹏对他们招的这十九个学生感到满意，这可不单纯是工人养成了。
宋子强翻着眼睛说：“不拿他们当工人，当啥？”
吴大鹏冷笑着说：“你要把他们当成有理想，有道德，有纪律，有技术的四有人才。
只不过那理想要符合我们的核心利益，那道德要符合我们的道德观，那纪律要是听我们的话，跟我们走。
技术嘛，你们教一些就够用了，前面三个有可就要靠我教导了……”
宋子强毫不在意地说：“你要洗脑？我看你真是闲的，也不太可能呢，他们年纪都大了些。”
“啥叫洗脑？真难听，咱是思想教育！
那些小白，就是到了四十多岁时他一样还是小白，为啥？因为他在高中、大学受的教育或是经历就决定他一生了，不会轻易改变的……你要是教他思考吧，他就能和你恼了，一百个不服气呢！
他们一般还没有学过逻辑课程，那话一说出来，你都听不明白他在说什么……我倒是觉得他们正是受教育的好时候呢。”
“你随便，不过时间可不多了，我们还要去临安府呢。”
“放心吧，我的课程绝对够用，全是精华，你等着张国安两口子感谢我吧。”
吴大鹏教授精心设计了自己的课程，他把自己的课分成三个部分。
这第一个部分，就是解决“红水溪工业园区会给我们带来什么”这个教学中心任务。
这里包括几个小项，都是要切实能解决问题的。
第一堂课，吴大鹏教授的表现得到了大
第四十五章 培养“四有精神”的大宋青年(3/7)