&;&;在农业机械学校学习的最后一个年头，韦高升思想上更加的成熟，能力上更有了前所未有的提升。
&;&;拿着欧阳校长的举荐信，再加上欧阳校长已经给他的同学县委王琦刕县长打过招呼。
&;&;毕业后的韦高升顺利进入县委研究室工作。
&;&;从此峰回路转、风生水起、“掩耳盗铃铃儿响叮当”的强劲势头，一点点走上他的人生巅峰。
&;&;能在县委研究室上班，写写稿子、每天与文字打交道。
&;&;这种生活和工作环境，既满足韦高升爱码字的爱好，又能发挥他文字功底深厚的特长。
&;&;所以，韦高升在县研究室工作不到半年，就熟练掌握了工作方法和写文书的套路，工作起来极为得心应手。
&;&;在具备中等专业学校毕业生的知识基础上，同时再加上他的勤学上进，知道自己又是农村苦孩子出身，懂得珍惜来这不意的美好和这突然摆在眼的、目前自己所得到的所有一切。天资聪颖是上天和父母给的，干活不惜力是多年农村生活养成的习惯。
&;&;最主要的是老天爷赋予他的、与生俱来的、体制内所需要综合素质。
&;&;那就是懂得察言观色和天生具备的，能马上洞察领导意图的平常人所说的“眼力见儿”。
&;&;用研究室主任梁先进的话来说：“高升这小子，能说会写，眼神儿都会说话，是个不可多得的人才啊！怪不得受琦刕县长待见，领导就是领导，慧眼识珠、看人真准那”！
&;&;这些话表面看是夸奖韦高升的，仔细听话
第31章 初入仕途(1/5)