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世界最强教师

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第二百二十章 关于哥本哈根诠释的问题
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 比尔·刘易斯以求助的目光看向麦斯威尔,后者摊了摊手,量子力学是基础中的基础,他也没法讲得更简单了。



    “那我如果打开盒子,能看到一只既死又活的猫?”



    刘易斯没法理解什么叫“既死又活”,难道是上一秒活蹦乱跳,下一秒一命呜呼?然后再下一秒继续活蹦乱跳?



    “不,你打开盒子,只能看到一只死猫,或者一只活猫。”路幽幽摇头,“你是观察者,你在打开盒子施加观察的一瞬间,原子核上叠加的波函数瞬间坍缩,要么坍缩在衰变上,要么坍缩在不衰变上,同样的,猫的波函数也会瞬间坍缩,要么坍缩在死上,要么坍缩在活上……也就是说,你施加观察的那一刻,猫的生死才会被决定。”



    “这就是薛定谔的猫。”


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