奏还是他的歌声，就像是高潮后的余韵，留给人慢慢回味的余地，也将大家激动兴奋的心情，渐渐平复下来。
在秦放歌的练习结束后，沈建萍和张小林两位老师回复过来的速度比较快，但都没贸然鼓掌，只跟他点头微笑，似乎不想惊扰到其他同学。
没得说，秦放歌的歌声，极富魔力，强大感染力，丰富的表现力，充沛的情感，任何一点单独拿出来，都是能引爆全场的。何况，他还集这些优点于一身。
等同学们回过神来之后，掌声就抑制不住的爆发起来。这是大家对秦放歌刚才精彩演出，最好的尊敬方式。
秦放歌自己还是挺谦虚的，同学们也没太矫情，给了他面子，鼓掌了一分钟左右，就消停下来。要放在歌剧厅演出现场的话，没十来分钟怎么行！
掌声停下来之后，不管是老师还是同学，想对秦放歌说的话可就多了去。大家都是同行，也就越发明白，他这样水平的演唱，究竟有多么的触不可及。
“用之音形容，非但不过分，我觉得还未触及其中的精髓和灵魂！”沈建萍如此评价道。
“除了服字，我无话可说！”张小林想说的其实太多，光秦放歌这钢琴演奏，就值得大书特书。要传出去的话，也不知道得引起多少的轰动，震惊掉多少老外的眼球。但这样的视频，基本都不会流传出去。
沈建萍为此，也特别对学生强调了这点，没得到秦放歌和她的允许，课堂上的视频，一律不许外传。现场也就这些人，真流传出去的话，也肯定能找得出来是谁做的。尽管秦放歌自己其实不太在意，也算是变相替他做宣传来着。沈建萍也叫秦放歌不要谦虚，
第1192章 示范(5/7)