同的发现，扣除掉其中的重复，同时间，他们就能够有好几十种的发现。
这对他们做的事情，不管是哪一方面，都是一种进步。
其中就包括钱汝君最重视的战斗能力。
看着他们每天的进步，钱汝君就更替学堂岛南下的两百多个学生担心了。
希望他们回归的时候能够跟得上，或者是他们有方法能够从别人的分享中找到进步的方法。
每一天一点的累积起来，学生的变化是极大的。
钱汝君郁闷的发现，为什么她就没有什么变化呢！
“前面有一条大江，我们要下去吗？”
不知道过去了几天，在空间里获得充分休息的学堂岛学生，还是跟出发是一样有精神。
不过每个人都看起来有些长大，因为这段时间他们都有充分的运动。
对于本来就在生长期的他们来说，运动可以提供生长很大的帮助。
“对，我们要穿越这条江水，这条江水水流有点急，而且比较冰冷，你们过去的时候要小心。”钱汝君说道。
她的意思是大家游泳过去她倒是没有想到借助别的方法。
“这里没有船只，我们要坐船还是游泳？”
但学生想到了。并且在脑中规划出造船或游泳渡江的方法。
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