这是典型的“--人一故事剧场”的模式。
“一人一故事剧场”可以算是“心理剧”的一个分支。
这种活动的英文名叫“pybacktheatre“，简称pb。
pb技术区别于偏重治疗的“心理剧”，更像是一种实验话剧形式，在社区应用得比较多。
督导前思后想，采用了pb的形式。
因为他的目的并不是为了治疗嫌疑人，而是为了给他呈现一个“奇观“，当时呢，劳老师坐在演员席旁边，她是主持人，或者叫“领航员”，是pb中非常重要的角色。
劳老师当下也有点紧张。
如果只是一般的心理治疗，她是很有经验的，但是像这种“鸿门宴”她还是第一-回参与，她也清楚自己是那种心里不藏事的人，生怕露出破绽来。
督导给了老师一个眼色，老师心一横，反正都到这个时候了，得啦，说什么都晚了，盖头都撩了，你还能不脱裤子吗
人要矫情也得有个限度不是
老师轻咳了一-声，坐在领航员的位子上，大概讲解了一下pb的规则。
很简单，就是希望所有在坐的人都讲一个发生在自己身上的幸福的事情，然后由场上的四名演员再现这个故事。
督导先抛砖引玉，讲了自己送女上上小学的故事，很温馨。
观众听得很轻松，但是老师做为“领航员”可是带着任务的。
讲述者讲完之后，领航员需要把
第三十四章(2/5)