的哥哥知道她这么漂亮，肯定会争先恐后地给她写信。
这时候王老师侃山的习惯又来了，她卖了个关子，问他们问道:“知道这时候xx回答什么吗“
“不知道。”杯子和不高兴老老实实地摇头。
“她说:我不漂亮。”
见杯子和不高兴不明白，王老师继续解释:”像长这么漂亮的孩子，我生平都未见，她却说自己不漂亮。同时她又在信中表达了对另外一个外表光鲜的女生的不满，这是什么是典型的‘约拿情结’阿!对内否认自己的优秀和成绩，对外嫉妒他人的优秀和成绩。对一个青春期的女孩子来讲，最重要的成绩是什么美’啊!像她这样对内否定，对外嫉妒的情绪，绝对是约拿情结没错。”
在这之后我恶补了一下有关”约拿情结”的知识。
约拿是圣经里的人物，本身是个先知，特别希望神派个活给他。终于神给了他一个重要的任务，让他去赦免一-座将要被毁灭的城市，但是他不愿意去，怕自己完成不了使命。
在美国心理学家马斯洛所说的”约拿情结”中，“约拿”代表了渴望成长又因为内在阻碍而害怕成长的人，要克服“约拿情结”是个比较复杂的过程。
老师建议杯子继续给小姑娘写信，要使劲夸她，并且写完要先拿给她过目。
至于信中说要点火烧人家头发的事，既然说给杯子听，就是希望杯子来制止她，应该不会出大问题。
王老师说这话的时候有一种成竹在胸，世界尽在掌握的霸气。
第十章(2/4)