“监禁！软禁！地下交易！在这个英雄饱和的社会中，真正狡猾的敌人都潜伏在屋内！”
说明完后，欧尔迈特顿了顿，重新组织了一下语言后又开口说道：“你们现在开始将被分为敌人组和英雄组，以此进行二对二的屋内作战！！”
“不用进行基础训练吗？”梅雨歪了歪头，不解的问道。
欧尔迈特哈哈一笑，抬起手用力的一握，伴随着空气被挤爆的声音说道：“这正是为了掌握基础才进行的实践！只不过面对的并不是打坏即可的机器人，而是同样会思考，会采取策略，并且拥有不明个性的敌人！那么大家还有什么问题要问吗？没有的话，我们就要开始了！”
才说完，满腹疑问的学生们就已经迫不及待的纷纷开口问道。
八百万：“胜负应该以怎样的方式判定？”
爆豪：“可以把人给揍飞吗？”
丽日：“又会像相泽老师那样最后一名被开除学籍吗？”
饭田：“那么请问要是分组的话，又该采取何种分法？”
大家纷乱嘈杂的提问直弄得第一次当老师第一次给别人上课的欧尔迈特一阵手忙脚乱。最后实在是没有办法了，只见欧尔迈特在口袋里面掏了掏，拿出了一张手掌大小的纸片，在这上面密密麻麻的写满了小字。
a班的同学们无语的看着欧尔迈特的小纸条，心中不约而同的想到了一种东西——小抄！
大家万万没有想到那个在自己的印象中仿佛无所不能的超级英雄里的超级英雄，和平的象征欧尔迈特竟然会准备小抄，而且还这么光明正大的看了起来。
在a班的同
第四十三章 英雄实践课(2/4)