直白的方式。
因为她们没有林语淙那么容易理解这里面的意思。
说曹操曹操到。
手机震动了几下，是柳漾发过来的消息，大意是这样的：
“今天林语淙生日，你是不是让李安南去给她准备什么惊喜去了？”
“……”
柳漾用了五条消息，来表达这个意思。
“方年，今天是林语淙生日。”
“你们是好朋友，会给她送礼物吗？”
“李安南怎么总是迟到。”
“你们之间是不是有什么事情安排。”
“是不是帮你去准备惊喜了？”
这就是柳漾不大讨喜的因素，她发消息和说话都比较纠结，犹豫，反复，扭捏。
以至于明明可以用更简单的方式表达意思，绕几道弯之后，意思其实没那么直白，还会显得不讨喜。
应该说，柳漾无时无刻不在表明自己的傲娇。
但又很矛盾，心里有时候想得是关心，说出来就成了另外一种意思。
偏偏这个时候方年又收到了邹萱发过来的消息：
“哥，林语淙生日，你准备了什么礼物呀，有没有小惊喜？”
尽管邹萱有点傻白不甜。
但这两相比较，高下立判了。
不过两个人的消息方年都没回。
等下了课，消息自然会传开……
第四节课下课铃声响起，老师说下课的声音都没落完，李安南就已经冲出了教室。
飞快的跑去了180班教室门口。
方年不
第115章 《惊喜？》（求订阅）(2/7)