所帮助的。”
现在的讲武堂已经开始向大明军校发展，除了初期的勋贵子弟，后来朱慈烺又跟崇祯申请每个卫所都派子弟前来受训，最近凡是有功基层军官也要到京城讲武堂进行训练，预计人数会接近一万。
朱慈烺决定让崇祯来担任讲武堂校长，而自己担任训导主任，对这些人进行忠诚教育。
相比起普通人这些人应该对大明更加忠诚，无论是勋贵的爵位还是卫所子弟的继承权或者是有功将士的升迁，这些都必须依托大明而存在，作为既得利益者他们比普通人更需要捍卫大明。
不像文士，他们天生觉得自己是国家统治者，即使换了朝廷，依旧需要他们来管理国家，所以文人爱国靠自觉。
周遇吉正盘算着，朱慈烺继续说道：“到时候每年会有一千人左右的讲武堂学生到你那边，他们有指挥、训练、参谋、后勤、炮兵、骑兵、谍报、工程、制图、医护、统计等数个科目，到时你负责安排到相应的地方实习，原则上不要安排他们充任正职。”
周遇吉听得有些晕头转向，这些科目有的他能理解，有的他根本就不知道是什么意思：“殿下，这参谋、谍报、工程、制图和统计是什么科目？”
朱慈烺解释道：“参谋的意思就是参与谋划，主要是给主官提供建议，协助主官完成指挥，帮助主官处理后勤工作，相当于军师的作用，以后千户所要设立参谋，卫指挥使一级要设立参谋团，防疫军总兵官之下要设立参谋部，平时将领负责指挥军队，参谋负责安排训练，规划行军路线，补充新兵在将领无法指挥作战的时候参谋长临时指挥军队。”
周遇吉觉得这个
第一百零四章军队控制(2/4)