时间上来说，第三节课马上就要开始上课了，按理说，余文钢应该终止谈话，赶回去教室上课。
但骆俊鹏不管那么多了。
他立即就同张高阳说：“小张老师，你去一下通一班教室，给小余请个假，就说我跟他有要事要谈。”
张高阳：“……”
这算是奉旨翘课吗？
原本听得正起劲的他，对于突然被派去跑腿，肯定是有些不情愿的，但既然是骆院长发话，他却不得不起身。
他得尽快跑去将此事搞定，然后再回来听这很可能十分精彩的对话。
等张高阳出了院长办公室后，骆俊鹏又转向了余文钢：“小余，数字化校园这一概念，是国家在去年才提出来的，因此学校根本就还没建立统一的的信息化系统，在这种情况下，你的校园卡项目怎样来起步？”
他问出了一个很有技术含量的问题。
数字化校园，这一概念涵盖的范围是非常广泛的，既包括校园网工程等网络通讯系统，也包括学籍管理、教学管理、科研管理、办公管理、技术服务、生活服务等，还包括校园内的消费和金融服务等。
按照数字化校园的设计要求，以下几点是核心：
一是建立统一的信息标准；
二是构建统一的信息门户；
三是构建统一的身份认证系统；
四是构建安全可靠的公共数据交换系统；
五是建设先进实用的应用支撑系统。
也就是说，在江大目前尚未构建统一的信息系统的情况下，余文钢要想开始校园卡项目，就得从零开始，先构建信
第214章 难不倒(3/5)