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群穿明末之荒海平波纪

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549 关于人才培养的讨论
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其次,既然是船医,总不能找个妹子上船吧?

    韩雨接着说,在这段时间里,那些汉人佃奴家庭的孩子学习成绩相当不错,他们之中最大的也十三、十四岁了,一共有四个孩子,要我说,这四个孩子干脆交给医生们带算了,就算是学徒身份好了,平时半天在竹园学习文化课,半天跟着你们学医,还能帮你们在实验室干活……

    韩校长话音未落,医生们就连声说好,这时骆老板赵老师王纳宾周雨叶等人也跟着喊了起来,说我们也要啊!能给我们派一些这样的孩子吗?

    韩雨听了摇摇头说,至少现在不行,哪里有这么多合适的孩子?即便是刚才说的那四个孩子,还要征求人家家长的意见呢,而且多少还要考核选拔一下吧?于是大家的话题从船医的培养又说到科技人才的培养,自然就说到了在澳门的学校。

    孙老说,我们之所以资助仁慈堂那两所学校,从本质上讲,其实就是一个我们的人口中转站。

    根据我们与安格尔嬷嬷之间的协议,教会系统负责在澳门和内陆****,再通过秘密渠道把孩子运送到澳门的仁慈堂扶养。

    仁慈堂的学校负责这些孩子的初级养育,通常情况下,孩子们在断奶或者再稍微养大一点,最迟在达到学龄前儿童阶段之前就会交给我们,这些最后孩子将进入向日葵女子公学或者竹园公学学习。

    孙老强调说,要想顺利完成这个事关我们未来的重大项目,代小山作为我们派驻澳门的常驻代表,要专门负责这件事情的具体运作,注意,这项工作的重要度跟我们的贸易是一样的。

    当然了,他的公开身份是澳洲联邦驻澳门贸易代表,除销

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