们的捷径只能算是个例，第一个人走通了，第二三四五个走通，但第一百个人走不通，不具有普适性。
“教育公平？”喻恒想了想，握着方向盘叹气，“也是。就比如你吧，已经出身普通家庭，这辈子要如何通过正常的途径改变自己的阶层？读书的确是其中最轻松，付出就一定会回报的那种——看看现在？都成了外交官了？”
他简直是哪壶不开提哪壶，连月气的握着拳头，瞪了他一眼。
“连月以前就是s市很厉害的翻译了，”季念回头看看她，又笑，“不然我们也遇不见。现在天意在j国的项目，都有她的功劳。”
“是啊。”喻恒叹气，“所以要教育公平，不然我们哪里遇得到连月？像她这样的穷人只能读公立，也没钱学什么特长什么的——招我说，唯分数论好，至少咱们连月还有一线生机。诶老四，咱在美国的时候，那些运动员特招——”
“可别提美国，”季念笑，“说话就说话，别往咱们自己身上了扯。”
“那可不一样，”喻恒说，“那边是社会明规则，咱们是正大光明的校友推荐入校。”
他顿了顿，“我是校友推荐，你是买的，都是俗称的关系户。”
“我去，”季念笑了起来，“不让你说，你还说。我上回还和连月说过，别人辛辛苦苦考个藤校，结果连一点以后混圈的社会资源都捞不着，那得多绝望？”
“那不一样，”喻恒又扯了回来，“那边阶层固化严重，大大小小的圈子都分好了，这个协会，那个校友会——咱这里可不能这么搞——咱们是集体主义么，公有制为主。”
季念笑了一声。
102以史为鉴(3/4)