大家觉得这东东真没啥大用，毕业的时候本来不错的思维和技术都还给了老师。
陈咨后来还是工作的时候再次花费大量时间重新学习，才把学校里应试教育的程序设计衔接上了实际的应用。
正是目前所有的科目都存在这样的理论和实践脱节的情况，而真正学进去的学生又都有强烈的应用渴望，才让陈咨设计这样的坑来坑这群小天才。
“嗯！你要真感兴趣，我应该还是个合格的老师，不过啊！真实的应用编程真不是那么好玩的，你要有心里准备。”
“同时你们班的同学们，你都可以看看，谁有需求都可以找我，譬如东西应该是对机械很感兴趣，我也能够让他和机械设计的实际部门去实习。”
“好！好！我早就对c语言真能够做到啥很是好奇了。”书呆说着就陷入了自己理想非常丰满的遐想中去了。
应该马上可以成为陈咨第二，设计出另一款“腿皇”或者“头皇”同样大杀四方，打的日本美国毫无还手之力，大把的捞美子外汇，要是能够超越了“拳皇”，那就更加的美妙了。
陈咨对书呆这样能够突然走神进入自己独立世界的异能非常的佩服，也不管他。
对失落于给钥匙并不是另类表白，又高兴和忐忑于学习机会的艾素虹道：“我们上次不是认识一位叫‘伊寒’的姐姐吗？她已经加入了我们新世纪的设计部了，下次带你去重新认识她，让她教你计算机图形设计，学会了的话，你也可以去实习，她也是学美术的呢？”
女孩儿不是很自信，又是高兴又是忐忑的道：”真的可以吗？不会给你惹麻烦吧！“
事实
第三百零一章 好玩还正经的事儿(2/4)