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数据生物观察日记

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第一百一十七章 教学模式
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同时也基本接受了我们给出的背景设定,接下来只需要我们做好后续工作,就没有任何问题了!”

    苏行想了想,问道:“信号问题解决的怎么样了?”

    “暂时没有什么好办法能够从根本上解决这个问题。”说到这个,苏白也有些丧气,不过他立刻又振奋精神道:“不过,我选择了一个迂回办法来回避了这个问题。我们现在纠结的问题总结起来无非一点,信号不够强。既然我们不能减小损耗,那么我们干脆就加大输出,假如它损失了百分八十,那么我们就把信号强化到百分之五百!甚至更多!”

    他的触手如波浪般翻滚,显示出他激动的内心,“经过我的计算,只需要制造几个信号放大器就能轻松解决这个问题,只不过有一点点小小的后遗症。”

    苏行:“后遗症?”

    “没错,过于强大的信号会造成干扰,到时候可能以这座房子为中心的整个街区都会出现信号不良现象,其程度大概是移动和小灵通的区别吧。等到参与进来的人员越来越多,这种情况也会越来越严重,所以说这也只是权宜之计。”

    苏行关闭了监控,“能用就行,至于一些小小的影响就暂时克服一下吧。”

    他站起身来,说道:“我们去看看避难所世界那边怎么样了,顺便给他们选一个好点的出生地点。”

    放在矿脉中的传送门周围被各种各样的武器挤的满满当当,从冷兵器到热武器一应俱全。虽说面对病毒种时热武器杀伤效果不佳,不过在这种防御状态下,却是最好的选择。

    装填着“矮人秘传火药”的炸弹在前几天的防御中显露了它的威力,不过这些病毒种对

第一百一十七章 教学模式(3/4)
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