利于人类可持续发展。建设发展中面临的各种事物，每个人的个人经验而生活接触各种事物，尝试联系接触而造成的问题，发展就是干事碰撞组合联系（组合联系指将已有事物，运动组合出客观能存在彼此有关形成变化的新整体对各方好坏的事物），来接触了解各方，而重复认识和认识新事物新发现和新发明，这些事物的了解从不同角度层面来了解，数学物理等来认识对象事物，好比数学(atheatics)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
借用《数学简史》的话，数学就是研究集合上各种结构(关系)的科学，可见，数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。
数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。把建设事物中面临的的情况的了解是否有好坏和好坏的改造获得自己参与建设的认知，各地现象事物，获得数学方面专业角度能否来科学认知现象，得以应用知识来实践实际事物的好坏经验教训的认知情况和指导战斗和检验知识理论的可行性适应更多情况，对象的认知和问题的解决，面临各种情况事物的记录成为学科知识，重复生活的事物重复认识和新的问题的克服带来新的认识，进行教育传承和被小孩继承！
认知分类划分的各方面，其中的各专业领域，每个人参与事物认识改造，各自的问题目标或社会生活各方面，团体的主次方面实际的发展到每个专业面临的每个问题目标和对社会人类认识改造世界的价值和性质意义，能否存在，好比数学这是否能存在的概念内涵构成
第四章 自然社会粗略面貌(7/14)