泡图书馆，学习一些专业以外的知识，估计是想从知识的海洋里淘出获取神格印记的方法……
而更多的老师，则一改往常的作风，深入到了学生的生活之中。
耐心的为小原始人们解决生活学习上的难题，潜移默化的开始投资这些大陆未来的霸主们，为以后获取信仰之力做准备……
商业之神冯春来，被王衍吓唬过后，也不在无所事事的闲逛了。
只要不忙，他就会坐下来整理所谓的经济学教材。
冯春来跟王衍说，等新生们掌握了一定的基础课程之后，他打算在学校里开设一门经济课程，教导原始人一些商业上的知识。
用他的话说，社会要发展，国家要强大，商业贸易必定是不可缺少的一部分……
而工匠之神张东平，他需要的设备和物资陆续运来之后，开始教导他的信徒们合金锻造技术了！
他的精力并没有放在教学上。
反而更像是一个教授在带研究生。
……
小兽人们融入学校的速度很快。
也许是他们的脑域被开发的原因，他们学东西比原始人们快的多。
总是能在课堂上获取更多的积分。
当然，还有一部分原因是老师对后门生的特殊照顾。
所以。
拥有了积分们的兽人们很快嗨了起来。
牛头人和半人马没有顿顿吃青菜水果。
吃过一次学校食堂的肉菜之后，他们瞬间从食草动物走上了无肉不欢的不归路。
当然。
因为吃肉的问题，还
101 走向正轨的学院(2/5)