想飞向浩瀚的天空，渴望在阳光雨露中茁壮成长的童心，也表达着这些孩子们对自己最珍贵的祝愿之情。
想到这里，他也觉得手中的贺卡沉甸甸了起来，这分明就是一份用童心盛满爱的花篮，用人间最纯洁的情编织的最厚的意，最盛的情。
白溪也看着手中的卡片，同样的一脸笑意，那是几页色彩斑斓的有着饰品的卡片，五个色彩不同的仿制珍珠圆球，用发光发亮的金色链条串连，不同层次的垂落、晃动，五张卡片轻轻的连起，构成一组特别精致而可爱的风铃。上面同样有孩子们稚嫩的手迹：老师，我希望你永远都开心快乐。
他轻轻的一晃，手上的卡片就发出了“叮铃，叮铃”的响声，仿佛孩子们的读书声一样悦耳。
叶小妹的卡片同样炫目，那是由一半黄色，一半粉红涂成的贺卡。黄色部分上是蓝色溢光的锡金纸作底，用飘带连着的一颗心，红色部分上绽放一朵淡雅的栀子花。
她仔细端详，仿佛闻到了淡淡的花香，她轻轻一笑之下，竟也如栀子花盛开般芬芳馥郁。
小明的卡片同样精致，他在叶水上午语文课后，给孩子们带来了一副生动形象的自然课，所以，他的贺卡上有茂盛的叶护着正在开放的小花，也有鸟儿、音符；有幼苗、阳光；有蝴蝶、有翠鹂鸟。
他小心的把贺卡叠好，收进贴身的包里，很少能看到严谨的小明露出受宠若惊的表情，因为他知道这张贺卡代表一个孩子对老师最美好的祝福。
小十一的贺卡上也被涂成了画框的模样，并且内容更丰富;花边更宽
第一百九十三章 支教之路 （5）(2/6)